Wednesday, January 28, 2009

26 au 30 janvier / changement du aux snow days

Lundi, 26 janvier


1. On reprend la grammaire : adverbes

2. Petit contrôle et correction en classe

3. On commence la leçon sur ‘depuis et pendant’


Devoirs pour vendredi :

Revoir la leçon sur ‘depuis’ et ‘pendant’.

Faire B p.52 sur le cahier


Vendredi, 30 janvier


1. On reprend ‘depuis’ et ‘pendant’.

2. On continue l’entraînement : exercices sur le livre et cahier

3. Activités orales


Devoirs pour lundi :

Revoir depuis et pendant pour un quiz

Sunday, January 25, 2009

Semaine du 26 au 30 janvier

Lundi, 26 janvier


1. On reprend la grammaire : adverbes

2. Petit contrôle et correction en classe

3. On commence la leçon sur ‘depuis et pendant’


Devoirs pour mardi :

Revoir la leçon sur ‘depuis’ et ‘pendant’.

Faire B p.52 sur le cahier


Mardi, 27 janvier


1. On reprend ‘depuis’ et ‘pendant’.

2. On continue l’entraînement : exercices sur le livre et cahier

3. Activités orales


Devoirs pour mercredi :

Revoir depuis et pendant pour un quiz


Mercredi, 28 janvier


1. On reprend la leçon

2. Petit contrôle sur depuis et pendant et correction en classe.

3. On fait ‘regards sur la culture’, livre pp.316-7 et activité cahier p.57


Devoirs pour vendredi :

Faire dossier culturel A p.63 Le train en France.


Vendredi, 30 janvier


1. Les élèves lisent leur travail de recherche

2. On commence la leçon sur les prépositions géographiques pp.318-9

3. Activités p.320


Devoirs pour lundi :

Faire D, E et F sur le cahier pp.59-60.



Tuesday, January 20, 2009

semaine du 19 au 23 janvier

Mardi, 20 janvier

1. On corrige les exercices

2. On fait A p.52 et E p.53 au labo.

3. Lire la leçon sur les adverbes, livre pp.313-4 / formation et placement des adverbes

Devoirs pour mercredi :

Lire la leçon sur les adverbes, livre pp.313-4 / formation et placement des adverbes et faire livre A et B p.315

Mercredi, 21 janvier

On reprend la leçon

Correction des exercices / entraînement

Devoirs pour vendredi :

Faire cahier D et E p.55

Vendredi, 23 janvier

1. On reprend la leçon

2. Correction des exercices

3. On va au labo faire les exercices oraux

Devoirs pour lundi :

Revoir la leçon sur les adverbes pour un contrôle

Tuesday, January 13, 2009

semaine du 12 au 16 janvier

Lundi, 12 janvier

1. On finit la composition du test

2. On reprend les exercices de vocabulaire

3. On continue / plan du métro p.307. On fait les activités p.308

4. A vous : décrivez un récent voyage que vous avez fait : quels modes de transport avez-vous utilisés ?

5. On fait les exercices oraux / cahier A et B p.45 et A p.47

Devoirs pour mardi :

Revoir le vocabulaire pour un petit contrôle.

Faire livre A et B p.308 et C et D p.46 sur le cahier

mardi, 13 janvier

1. On reprend les exercices

2. Petit contrôle de vocabulaire


Mercredi, 14 janvier

1. On reprend le test : révisions des verbes au PC et Imparfait !

2. On fait ‘avant de visionner’ sur le livre p.308 et on visionne la vidéo

3. Faire ‘après le visionnement’ si on le temps.


Devoirs pour vendredi :

1. Répondez aux questions « réfléchissez » sur le livre p.310

2. Faire Visionnement 1 sur le cahier p.48

3. Revoir les PC et Imparfait ! Nous referons cette partie du test vendredi

Vendredi, 16 janvier

1. On refait une partie du test.

2. On reprend les questions et l’exercice sur la vidéo.

3. On fait le texte p.49 : les élèves lisent en écoutant la bande son, ensuite, ils lisent en silence.

4. Répondre aux questions p.49 sur le texte B et C pp.49-50.


Devoirs pour mardi :

Reprendre le texte étudié en classe et faire un petit résumé de 4 ou 5 phrases que les élèves enregistreront au labo.

Mardi, 20 janvier

1. Enregistrement des résumés au labo

2. On commence la leçon sur depuis et pendant / livre pp.310-1.

3. Activités A et B p.312.

4. Entraînement en classe.

Devoirs pour mercredi :

Faire exercices B et C sur le cahier pp.52-3.